חמישה אקורדים. הצורה הקשה היא Ab בברה, והיא חוזרת 17 פעמים. Bbm מופיע 17 פעמים.
רוצים לנגן את ילד מטריה מההתחלה? האקדמיה למוסיקה — שיעור אחר שיעור
Bbm Gb Db Ab/C Ab
Bbm היה איתי ילד אחד ביסודי Gb שאני זוכרת אותו יותר טוב מכולם Ab/C Db לא בגלל שהוא היה הכי יפה Ab לא בגלל שהוא היה הכי חכם Gb Bbm בחורף הוא היה לובש חולצות קצרות. Db בקיץ מעילים ומטריות מה יש לך? למה לעצבן? Ab Ab/C למה לעשות סתם? Bbm את המשקפיים שלו הוא הדביק עם סלוטייפ Gb אחרי ששברו לו אותם בהפסקה Db והקלמר שלו תמיד נשאר ריק Ab Ab/C מאז שהתרוקן אל האסלה Gb Bbm וכמה שצחקו עליו - הוא צחק איתם Db תראו את הדביל הזה, איזה מטומטם Ab/C ובגלל שאף אחד לא הסכים לשבת לידו Ab לא רצו לראות אותו Bbm אז המורה אמרה Gb אין ברירה נושיב אותו עם הילדה המוזרה Db זאת שלא רוצים אותה זאת שלא רואים אותה Ab Ab/C זאת שאף אחד לא משחק איתה
Bbm Gb Db Ab/C Ab Bbm Gb Ab
Gb Bbm וככה הם ישבו להם בסוף של הכיתה ילדה עם קוקיות, ילד מטריה Db נעים מאוד השם לי זה עומר Ab Ab/C נעים מאוד קוראים לי עטרה Bbm בחוץ הילדים רצים Gb צועקים אחד על השני - כדורים עפים. Db בפנים זה רק אני ועומר Ab Ab/C ועומר הוא אומר שלא נורא Bbm ועומר מצייר לי ציורים Gb עושה לי פרצופים, פותר לי תרגילים Db וכשאני בוכה, רוצה לשבור את הכלים Ab Ab/C עומר מחבק אותי Bbm אבל בשער מחכים לו שני בנים Gb דוחפים לו רגל - הוא נופל על הפנים Db הלוואי שתעלם - הם אומרים Ab Ab/C והוא סותם, מחזיק חזק בפנים Bbm ורק כשהם הולכים, עומר נעמד Gb מנער את הבגדים, מרכיב את משקפיו Db והדמעות זורמות עליו, מעצב ובושה Ab Ab/C ונהיה לו קצת רטוב, אז הוא פותח מטריה Bbm והוא לוחש לאלוהים, אם אתה קיים Gb תעשה לי איזה נס, ותיקח אותי מכאן Db ואולי שמעו אותו, את ילד מטריה כי יום למחרת Ab הוא לא הופיע בכיתה
Bbm Gb Db Ab/C Ab Bbm Gb Ab
Bbm היה איתי ילד אחד ביסודי Gb שאני זוכרת אותו יותר טוב מכולם Ab/C Db לא בגלל שהוא היה הכי יפה Ab לא בגלל שהוא היה הכי חכם